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ESTRATEGIAS DE ESTUDIO Y ESTUDIANTES EFICACES
ESTRATEGIAS DE ESTUDIO Y ESTUDIANTES EFICACES
03/02/2010
Colegio:
Municipio: Piedecuesta

COMO SER LOS MEJORES ESTUDIANTES

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Tomado de: http://www.solohijos.com

1. Estrategias de organización.
Son aquellas que contribuyen a que haga las cosas que ha de hacer de manera ordenada, coherente y eficaz.


  1. Tener un lugar de estudio fijo, silencioso, ordenado y con el material necesario.

  2. Usar habitualmente una agenda y anotar en ella las tareas de trabajo y de estudio con precisión, indicando cuando se han de presentar.

  3. Disponer del horario de clases para saber cuándo ha de presentar sus tareas, qué libros ha de llevar, etc. Debe estar en su agenda y colgado en la pared de su lugar de trabajo.

  4. Tener decidido y escrito su horario de estudio en casa y cumplirlo. Un estudiante de secundaria debería dedicar un mínimo de 7 horas semanales, si es de los primeros cursos y de 10 horas, si es de los últimos cursos.

  5. Tener en casa, en un lugar visible, el "calendario de estudio". Este calendario mensual recoge las orientaciones recibidas en clase y apuntadas en la agenda sobre cuándo habrá pruebas de evaluación y qué días es recomendable estudiar o repasar el contenido de estudio.

  6. Realizar pequeños descansos cada hora (unos cinco minutos que se pueden aprovechar para escuchar una canción, beber agua, dar un corto paseo por casa...).

  7. Tener una hoja de registro de las calificaciones que vaya obteniendo y revisarla cada semana para ver lo que va bien y lo que va menos bien. Anotar en la agenda las cosas que va a hacer para solucionar los problemas.

 

 

 

2. Estrategias de trabajo en clase.
Son aquellas que hacen que su tiempo de trabajo en clase sea más eficaz.

 


  1. Escuchar con atención las explicaciones del profesor y preguntar lo que no entienda.

  2. Anotar en la agenda los temas de estudio o ejercicios a realizar y el plan de repasos aconsejado por el profesor.

  3. Anotar en el registro de calificaciones los resultados de las actividades de evaluación.

  4. En las actividades de evaluación:
    - Leer con atención las preguntas para comprenderlas bien.
    - Procurar contestar con frases bien construidas y comprensibles.
    - Usar todo el tiempo disponible y emplear el que sobre en repasar.
    - Presentación esmerada: letra, limpio, con márgenes y subrayados con regla.

 

3. Técnicas de estudio y memorización de la información

 


  1. Comprensión del texto.

  2. Selección y organización de conceptos, de manera que la cantidad de información sea menor y por lo tanto más fácil de aprender.

  3. Memorización de los conceptos fundamentales.

  4. Evocación de lo estudiado.

 

 

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